<p><strong>Kroh, J. & Prechsl, S</strong>. (2022). The intervening role of social relationships in the effect of education on mental health. SocArXiv. February 22. DOI:10.31235/osf.io/vrzs7.<br></p><p><br data-mce-bogus="1"></p><p><strong>Lettau, J.</strong> (2021). The impact of children’s academic competencies and school grades on their life satisfaction: What really matters? <em>Child Indicators Research</em>. DOI: https://doi.org/10.1007/s12187-021-09830-3</p><p><br data-mce-bogus="1"></p><p>Handschuh, P., <strong>Lettau, J. </strong>& Zielonka, M. (2021). Ältere Erwachsene in der Corona-Krise: Wie wirkt sich die Zeit des ersten Lockdowns auf die Lebenszufriedenheit, Erwartungen und Sorgen von Erwachsenen im höheren Alter im Vergleich zu jüngeren Erwachsenen aus? <em>NEPS Corona & Bildung. Aktuelle Auswertungen des Nationalen Bildungspanels</em>.Leibniz Institute for Educational Trajectories, National Educational Panel Study. <br></p><p><br data-mce-bogus="1"></p><p>  <strong>Lettau, J.</strong>, Gebel, M. & Heineck G. (2020). Returns to Education Across the Life Course: Measuring Health in Adults in the National Educational Panel Study. <em>NEPS Survey Paper Nr. 77</em>. Leibniz Institute for Educational Trajectories, National Educational Panel Study. DOI: https//:doi:10.5157/NEPS:SP77:1.0.</p><p> <br></p><p> Bela, A., Feinauer, N., Gebel, M., Heineck G., <strong>Lettau, J.</strong>, & Mergard, K. (2018). Returns to Education Across the Life Course in the National Educational Panel Study: Theoretical Framework and Corresponding Survey Program. <em>NEPS Survey Paper Nr. 50</em>. Leibniz Institute for Educational Trajectories, National Educational Panel Study.</p><p> <br></p><p><strong> Lettau, J. </strong>(2017). Bildungswege nach einer vorzeitigen Vertragslösung. <em>Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis Nr.3</em>, 41-44.</p>